Nounous taties et Cie

 
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La Bougeothèque des Grands

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La salade de fruits

Ce jeu amusant très simple fait énormément réagir les enfants. C'est aussi une excellente façon d'épuiser un trop-plein d'énergie, sans accessoire. Cette activité nécessite un groupe de trois enfants ou plus.

Il vous faut un grand espace à l'intérieur ou à l'extérieur

1° Demandez aux enfants de venir au centre de l'espace que vous aurez délimité et dites-leur qu'ils vont jouer à la salade de fruits.

2° Désignez un des quatre coins de l'espace et donnez à chaque coin le nom d'un fruit. Dites-leur, par exemple : "Voici le coin des fraises", "Voici le coin des pommes" et ainsi de suite.

3° Expliquez aux enfants que lorsque vous direz le nom d'un fruit, ils devront courir vers le coin correspondant.

4° Dites-leur également que lorsque vous direz "salade de fruits", ils devront courir jusqu'au centre.

5° Répétez à nouveau quel coin correspond à quel fruit, puis contentez-vous de désigner chacun des coins et demandez aux enfants de vous en donner le nom, afin de vous assurer qu'ils les ont bien identifiés.

6° Commencez le jeu en annonçant le premier fruit de votre choix. Donnez aux enfants le temps de rejoindre le coin avant d'annoncer un autre fruit. Recommencez jusqu'à ce que tout le monde soit lassé du jeu.

Boîte à astuces : vous pouvez utiliser des plots de couleurs ou des repères pour attribuer un fruit à chaque coin, afin que les enfants n'oublient pas quel coin représente quel fruit.

Variantes : vous n'êtes pas obligé de vous en tenir aux noms de fruits. Vous pouvez utiliser des couleurs et appeler le centre de l'aire de jeu "l'arc-en-ciel". Si courir épuise les enfants ou que vous voulez varier le jeu, vous pouvez annoncer différentes actions, comme "marchez à reculons vers le coin des bananes"

Cette activité est tirée du livre Jeux d'après la pédagogie Montessori Pour favoriser l'éveil de votre enfant de 0 à 3 ans de Maja Pitamic.

Cliquez sur l'image pour le découvrir dans la boutique

NAVIRE DANS LA TEMPETE

Activité pour l'extérieur
A partir de 5 ans
Craie ou corde
 
Etant donné que ce jeu requiert une place importante, il se pratiquera plutôt à l'extérieur bien qu'il soit possible aussi dans une grande pièce en remplaçant la craie par une corde. Dessinez à la craie un ovale dont l'une des extrémités sera un peu pointue. Si vous jouez à l'intérieur utilisez la corde pour obtenir cette forme. Celle-ci représente le bateau dont la taille sera fonction du nombre de participants. Les joueurs constituent l'équipage et se choisissent un capitaine. Avant de partir en voyage, expliquez les termes que chacun doit bien retenir :
 
Proue : avant du bateau
Poupe : arrière du bateau
Bâbord : côté gauche du bateau
Tribord : côté droit du bateau
 
Tout les joueurs embarquent et le bateau appareille. Il tombe dans une tempête et tous les membres de l'équipage doivent aider à le diriger. Le capitaine les envoie rapidement en alternance à bâbord, à tribord, puis vers la proue ou la poupe, etc. Le marin qui se trompe de côté est éliminé. Le capitaine doit donc être très attentif. Lorsqu'il ne reste plus qu'un seul marin à bord, il devient capitaine à son tour.

A CHEVAL SUR UN OEUF

Activité sur le thème de Pâques

Les cloches se sont trompées ! Elles ont déposé des oeufs de dinosaure (des ballons de baudruche pas trop gonflés) au lieu des oeufs en chocolat ! Il s'agit pour les enfants de partir à leur recherche dans les buissons, ou dans les différentes pièces de la maison. Mais attention, chacun devra rapporter celui qui porte son nom (ou, avec les tout-petits, un symbole défini), et pas n'importe comment : ils devront vous les rapporter à la manière des petits lapins, c'est à dire en sautant, le ballon coincé entre les genoux.

LE PONT AUX CROCODILES

Activité pour l'intérieur

Gros scotch de couleur,
Coussins.
 
Dessiner une longue ligne droite sur le sol avec un ruban adhésif de couleur : c'est le pont. Disposez des coussins de part et d'autre : ce sont les crocodiles. Chacun son tour, il faut marcher sur le pont, en mettant un pied l'un devant l'autre, sans perdre l'équilibre. Sinon, gare aux crocos !
 

SAPINS MUSICAUX

des sapins en papier (vert, blanc,rouge,jaune...)

Distribuez des sapins de différentes couleurs, un par enfant. L'enfant place son sapin par terre devant lui. Mettez de la musique, les enfants circulent librement au rythme de la musique. À l'arrêt de la musique, les enfants se placent près d'un sapin. Demandez "Qui a un sapin de la couleur des vêtements du Père Noël ?" ou encore "Qui a un sapin de la couleur de la neige?" ou bien "Qui a un sapin de la couleur d'un sapin ? Les enfants qui se trouvent près des sapins de la couleur correspondant à la question  vous les apportent et nomment la couleur. Replacez les sapins par terre et continuez le jeu.


LA PÊCHE SUR GLACE

Activité motrice sur le thème de l'hiver

Papiers
Trombones métalliques
Bois pour une canne à pêche et aimants
Couverture  blanche

L'assistante maternelle doit préparer préalablement, ou faire préparer dans un atelier bricolage, des poissons en papier auxquels on ajoute une trombone métallique. L'activité consistera à pêcher des poissons à l'aide d'une canne à pêche aimantée. On doit d'abord installer les poissons sur une couverture blanche ( pour simuler la glace dans l'imaginaire) ou directement sur la neige si cela est possible. Attention de ne pas placer les poissons trop près les uns des autres sinon l'enfant qui pêchera le premier aura une pêche miraculeuse!! Il est préférable de pêcher à tour de rôle, pour éviter les conflits. Les enfants peuvent soient garder les prises et les mettre dans un sac, ou les placer de coté en attendant que tous les poissons soient attrapés et que l'assmat réorganise le jeu. Pour les plus vieux, vous pouvez favoriser leur autonomie en leur donnant la tâche de réinstaller les poissons sur la «glace». L'activité permet à l'enfant de travailler sa précision dans un cadre imaginaire de pêche sur glace.  Par contre, il est essentiel de parler de quelques règles de sécurité avant de commencer le jeu. Pour éviter qu'un enfant en blesse un autre avec les aimants qui sont aux extrémités des cordes.


 

Voici un petit jeu sympa à faire avec des petits à partir de 2 ans environ.

Le petit chat obéissant

Proposez à l'enfant de jouer au petit chat obéissant en se mettant à quatre pattes près de vous. Demandez-lui de faire le dos rond, de tendre une "patte", de s'étirer, de se mettre sur le dos ou sur le ventre, de sortir les griffes, de bailler ou encore de dormir...

Ca permet d'apprendre son corps à l'enfant tout en jouant.

Le petit chat peut miauler ou se déplacer à quatre pattes.

cat cat cat cat

Amusez-vous bien car il va falloir faire aussi le petit chat pour montrer au bout d'chou ce qu'il faut faire !... Mais vous verrez quand l'enfant a compris il adore...


Activité proposée sur le forum par T'choupinette le 01/10/05

Un petit jeu à partir de 18 mois environ.

Il faut des ballons de baudruche.

Gonflez un ballon de baudruche. Montrez à l'enfant comment l'envoyer en l'air en se servant des mains mais aussi de la tête, des pieds, des genoux... Toutes les fantaisies sont permises à une seule condition : ne jamais laisser le ballon toucher le sol.

Vers 2 ans on peut corser la difficulté en jouant avec deux ou trois ballons en même temps.

Vers 2 ans et demi on peut faire une variante de "Jacques a dit" en annonçant "Jacques a dit avec la tête" ou "Jacques a dit avec le coude"...
 
Activité proposée sur le forum par T'choupinette le 07/10/05
 

Figés dans la glace

Mettez de la musique. Les enfants pourront danser à leur guise, prenant les attitudes les plus folles.

Au moment d'arrêter le son, le meneur de jeu crie : "Gelés, figés !" Les enfants devront se figer à l'instant même.

Ceux qui bougent alors sont éliminés : "Fondus, foutus".

Le sac sur la tête

Matériel : Tissu Riz

Réalisation

après avoir favriqué des sacs de tissus mesurant environ 15 x 15 cm, les remplir de riz. Chaque sac doit peser 100 à 150 g. Les enfants marchent en portant sur la tête un sac de riz.

Observation

Cet exercice, apparemment simple, favorise l'éveil de petits muscles profonds, reliant les vertèbres entre elles, chargés d'assurer la bonne verticalité du dos.

Cette activité est tirée du livre L'explorateur nu Plaisir du jeu Découverte du monde de Jean Epstein et Chloé Radiguet

 

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