Voici une sélection de livres concernant la petite enfance ou les professions d'assistante maternelle et familiale. Si vous désirez ajouter un ouvrage ou faire un commentaire sur l'un de ceux déjà présentés, envoyez-moi un mail ou venez en parler sur le forum.

A découvrir sur le site :

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L'enfant

Maria Montessori : L'enfant dans la famille

Editeur : Desclée De Brouwer

Si Maria Montessori est particulièrement connue pour ses analyses et ses méthodes pédagogiques touchant aux premières années de la scolarisation, à travers le jardin d’enfants et l’école maternelle, elle a su s’intéresser aussi aux premières relations de l’enfant dans sa famille. Ce sujet est on le sait aujourd’hui très sensible et l’école n’est pas la seule à souffrir des difficultés de la tâche éducative. Beaucoup de parents ne savent plus comment se situer face à l’autorité, comment trouver une relation juste avec leurs enfants.
Inédit en français, cet ouvrage rassemble les textes d’une série de conférences données en 1923 à Bruxelles. Maria Montessori propose ici un guide à l’usage des parents et des éducateurs pour éviter que ne se créent même par inadvertance les prémisses d’une incompréhension pénible dans les rapports entre parents et enfants.
 

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Collectif :   L'activité libre du jeune enfant

Jouets, objets et jeux à proposer de la naissance à 3 ans.

Editeur : Elsevier

Les professionnels de la petite enfance se questionnent souvent sur le choix des jouets, objets et jeux à mettre à la disposition des jeunes enfants, ainsi que sur leur mode de présentation et de renouvellement. Ce fascicule présente des "objets type" à proposer aux enfants en correspondance avec l'évolution de leurs besoins et compétences dans leurs jeux, à chaque niveau de leur développement. Il met en évidence la place essentielle de l'activité autonome dans la construction de l'enfant et plus particulièrement la fonction spécifique de chacun des objets, jouets et jeux présentés ainsi que ses caractéristiques précises : poids, forme, texture, propriétés... Ce livret vise aussi à soutenir l'observation des enfants, de leurs capacités et intérêts propres, de leur façon d'utiliser les objets qui sont mis à leur disposition, nous renseignant sur le matériel à choisir et à leur proposer.
M. Bonnaud, G. Bonnerot, C. Boucher, R.-M. Castaing, M. Célarié, B. Chevalier, M.-A. Lechartier, J.-R. Villeneuve (adhérents de l'APLF)

Pour le commander : Association Pikler Loczy de France cliquez ici, ou bien Decitre : ici

Vous trouverez dans les dossiers de ce site, un extrait de cet ouvrage

CHANTAL DE TRUCHIS  L'éveil de votre enfant
Les gestes du quotidien pour un bébé actif et détendu 
Guide (poche). Paru en 12/2003

Une psychologue de la petite enfance se penche sur la vie quotidienne des bébés et sur les questions toutes simples souvent les plus angoissantes que se posent les parents : comment porter un bébé ? comment le changer ? comment lui parler ? l'habiller ? etc. Autant d'évidences qui n'en sont pas forcément... Inspiré des travaux de Françoise Dolto, un titre réconfortant pour maîtriser en toute sérénité les gestes du quotidien.

Roni Cohen Leiderman, Wendy-S Masi Jouer avec votre bébé

Editeur : BROQUET

Partager l'heure du jeu avec les jeunes enfants constitue pour eux l'une des meilleures façons de connaître un bon départ dans la vie. Un livre comme Jouer avec votre bébé regorge de suggestions et d'activités simples, que vous et votre bébé pourrez faire ensemble. Jouer avec votre bébé, vous donnera l'inspiration nécessaire pour que votre enfant soit attiré par la découverte et le jeu. Chacune des activités, jeux et chansons a été conçue par des spécialistes du développement de l'enfant afin que vous et votre bébé puissiez vous amuser à la maison ou à l'extérieur. En plus d'être amusantes, chacune des 100 activités vérifiées et conçues pour les bébés, présente l'avantage d'offrir aux enfants en bas âge les rudiments des habiletés dont ils auront besoin dans la petite enfance et même plus tard. Toutes ces activités stimulent le développement physique et social des bébés et permettent le développement d'habiletés importantes. • Les rubriques sur les habiletés précisent les apprentissages résultant chacune des activités. • Des conseils aux parents et des rapports de recherche aident à mieux comprendre la façon dont votre bébé grandit et apprend. • D'attrayantes photographies en couleur, prises expressément pour ce livre, décrivent clairement chacune des activités

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E. ANTIER Mon bébé joue bien.

Editeur : Jacob-Duvernet Eds

Avant même l'arrivée de bébé, vous rêvez des jouets dont vous allez garnir sa chambre. Mais comment choisir le jouet qui sera le meilleur messager de votre tendresse ; qui alimentera le mieux sa curiosité, à l'âge où le cerveau apprend tellement ; qui favorisera la communication entre vous et votre enfant, stimulant son langage, faisant apparaître ses premiers éclats de rire, ses premiers " encore " qui vous fera redevenir l'enfant que vous étiez vous-même, avec cette part de régression qui vous conduit à rejoindre l'imaginaire de votre bébé. En décrivant, mois par mois, les besoins psychologiques et ludiques de votre enfant, ce livre vous aidera à choisir les jouets les plus adaptés à son âge, ceux grâce auxquels il saura créer le plus merveilleux de ses jardins secrets

RC WOOLFSON Bébé malin

Editeur : Hachette

Un guide malin plein d'activités d'éveil et de jeux pour stimuler votre bébé de la naissance à 15 mois. Les conseils d'un spécialiste pour vous aider à reconnaître et encourager ses compétences naturelles. Un programme complet d'activités pour favoriser les apprentissages de votre bébé : la marche, la coordination des mouvements, le langage, les premiers contacts avec le monde... Des conseils malins adaptés à chaque âge afin de suivre le développement de votre enfant mois par mois. Toutes les réponses et les clés pour accompagner bébé dans ses progrès.

D. RATEAU Lire des livres à des bébés

Editeur : Eres

Lire des livres à des bébés... Cette proposition paraissait incongrue, il y a quinze ans à peine. Depuis, des colporteurs d'histoires se rendent là où se trouvent les bébés pour leur lire des livres, sous le regard et avec la complicité de leurs parents ou des professionnels de la petite enfance. Comment se sont développés ces projets autour des livres et des bébés ? Sur quelles données théoriques reposent-ils ? Quels sont les enjeux de ces rencontres autour des livres ? Et d'abord quels livres ? Qui lit ? Quand ? Comment ? Quelles sont les dérives possibles de ces actions ? Quels rôles pour les institutions (crèches, écoles maternelles, bibliothèques...) ?

P.WARNER Bébé joue et appprend

Editeur : Editions de l'homme

C'est au cours des trois premières années de sa vie que l'enfant grandit et se développe le plus rapidement. Spécialiste du développement de l'enfant, Penny Warner nous propose ici 160 jeux et activités convenant à divers groupes d'âge, qui stimuleront et amuseront votre bébé durant des heures. Tous les jeux et activités proposés dans cet ouvrage comprennent : • une indication du groupe d'âge visé ; • une liste d'accessoires faciles à trouver ; • des instructions détaillées ; • des variantes propres à agrémenter le jeu et à stimuler l'apprentissage ; • des mises en garde destinées à empêcher l'enfant de se blesser en jouant ; • une liste des capacités que l'enfant peut développer en jouant.

DW WINNICOTT Jeu et réalité

Editeur : Gallimard

Ce livre, le dernier qu'ait écrit Winnicott, prend pour point de départ l'article, devenu classique, que l'auteur a consacré aux "objets transitionnels". Il a pour fil conducteur une conception du jeu, par quoi il faut entendre une capacité de créer un espace intermédiaire entre le dehors et le dedans, capacité qui ne s'accomplit pas dans les jeux réglés, agencés comme des fantasmes ou des rituels, mais qui se situe à l'origine de l'expérience culturelle. Il énonce enfin une théorie des lieux psychiques -une nouvelle topique - dont nous commençons à apercevoir l'originalité, par rapport aussi bien à Freud qu'à Melanie Mein.
La consultation thérapeutique et l'enfant, publié dans la même collection, montrait sur le vif comment opérait Winnicott, dans l'actualité de la relation. Nous découvrons, avec ce livre-ci, comment une théorie psychanalytique - cet objet transitionnel dont nous ne saurions nous passer - s'invente, se cherche et se trouve. Ce n'est pas seulement notre intelligence du discours mais notre perception du réel, de nous-même et de l'autre, qui se voient alors renouvelées.

B. MARTINO Le bébé est une personne

Editeur : J'ai lu

Apprendre à communiquer avec son bébé dès la grossesse. Lorsque le bébé naît, il a déjà une histoire : dans le ventre de sa mère, il voit, il entend, il réagit, et ces neuf mois le marqueront pour la vie. À peine né, le bébé est capable de communiquer, et si le dialogue nous paraît impossible, c'est que nous ne savons pas interpréter son langage. Ce malentendu se poursuivra jusqu'à ce que l'enfant se plie aux règles du monde adulte. À travers une enquête passionnante, Bernard Martino nous apprend à créer ce lien intense avec l'enfant pendant la grossesse et à le faire perdurer au moment de son entrée dans la vie.
 

Chloé Radiguet, Jean Epstein L'explorateur nu

Editeur : UNIVERSITAIRES

Ce livre s'adresse à toutes les personnes concernées de près ou de loin par la petite enfance : parents, professionnels et autres... A partir d'un rappel clair des points importants du développement de l'enfant au cours des trois premières années de sa vie, " L'explorateur nu " propose de nombreuses activités de jeu, susceptibles de l'accompagner à tout moment dans ses multiples explorations motrices, sensorielles, sociales, qu'il soit à la maison ou dans toute structure d'accueil. " L'explorateur nu " n'a pas pour objectif d'être un catalogue de jeux ou de donner des modèles. Il espère simplement attirer l'attention sur l'harmonie du développement propre à chaque enfant, sur le rôle de tout ce qui l'entoure (personnes, objets, espaces...) pour le maintien de cette harmonie, et constituer un "outil" permettant l'improvisation de nouveaux jeux. " L'explorateur nu ", un livre qui souhaite accompagner adultes et enfants dans un monde à découvrir ensemble.

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L'assistante maternelle

LE LIVRE "ASSISTANTE MATERNELLE" - Réf. : ASMA03

Editeur : Icone Graphic
 

Formation aux gestes de 1ers secours Assistant(e)s Maternel(le)s, assistantes familiales ...

Ce livre de 36 pages, d'un format de 24 x 15 cm s'adresse à toutes personnes côtoyant ou travaillant avec les enfants : assistant(e)s maternel(le)s, nourrices, assistantes familiales, gardes d'enfants, baby-sitting...

Prix TTC : 4.00 €
Pour se le procurer : http://www.iconegraphic.com/ Il faut aller à :
Sommaire > Formations en milieu professionnel > Assistante maternelle. Une inscription sur le site est obligatoire pour commander.

Le guide des Assistantes Maternelles

Editeur : L'Assmat

Ce guide, rédigé par des juristes confirmés, rédacteurs de L’AssMat, mensuel d’informations professionnelles des assistantes maternelles et des familles d’accueil, est complet, sûr et pédagogique. Nourri de nombreuses informations de terrain, il répond précisément aux questions pratiques des professionnelles sur le droit qui leur est applicable.
Sa fonction de conciliation et de médiation acquise par le passé devrait jouer avec encore plus de force aujourd’hui.
Beaucoup l'appellent la Bible des assistantes maternelles, plus que jamais il mérite ce nom.
Avec une maquette attrayante, Le Guide des assistantes maternelles a un format pratique qui lui permet de trouver place dans la poche ou le sac (15 cm x 10,5 cm).
 

Pour le commander via le site Casamape : Cliquez ICI

Isabelle Carles : Guide de l'assistante maternelle
Editeur : Dunod

L’évolution de la société, l’évolution de la place de l’enfant au sein de celle-ci, les orientations en matière de politique familiale, et les besoins en mode de garde mettent l’accent sur l’indispensable professionnalisation des assistantes maternelles dans la réponse aux besoins des familles.

Destiné aux assistantes maternelles, mais aussi aux autres professionnels, ce guide se structure autour de quatre axes :

le rappel historique de la profession pour mettre en évidence les réalités contemporaines de ce métier ;
le cadre institutionnel et réglementaire de la profession en total remaniement depuis 2005 ;
la présentation des besoins spécifiques de l’enfant et les attentes des parents d’aujourd’hui ;
les différents aspects de la fonction d’assistante maternelle en réponse à ces besoins (communication, soins, fonction éducative).
 

MARIE-PAULE THOLLON-BEHAR Accueillir l'enfant entre 2 et 3 ans

Editeur : Erès

Bébé a grandi. A la frontière de la petite enfance, serait-il déjà trop grand pour la crèche ou la halte-garderie et trop petit pour la maternelle ? Qui es-tu petit enfant de cet entre-deux-âges ? Comment mieux te connaître ? Comment te rencontrer au plus prés ? Comment t'accueillir, à l'école ou à la crèche, tel que tu es ? Projets et expériences innovantes sont ici exposés par des équipes de chercheurs et de professionnels de la petite enfance.

Marie-Paule Thollon Behar est psycgologue, docteur en psychologie, spécialisée dans le développement du jeune enfant. Responsable de la formation continue des professionnels de la petite enfance à l’école Rockefeller, elle est également chargée d'un pôle de recherche "Petite enfance, développement et qualité de l'accueil " à l'Université Lumière Lyon 2.

PATRICIA DENAT  Papa, Maman, ma nounou et moi

Editeur : Erès

Je m'appelle Bébé. C'est bien la première fois que je prends la plume. Mais ne me découvre-t-on pas des compétences inouïes ces dernières années ? Alors voilà, j'ai décidé de vous raconter ma vie chez ma nounou. le sais, je devrais dire mon assistante maternelle, mais bon ! Laissez-moi vous parler d'elle, vous raconter nos journées, vous dire tout ce qu'elle fait, tout ce qu'elle pense même, tout ce qui la ravit et la chagrine dans ce métier qu'elle dit avoir choisi un peu par hasard... Allez, venez dans notre monde à nous, celui que nous avons fabriqué, ma nounou et moi, notre monde privé que nous vous présentons dans ce livre.

Patricia Denat est assistante maternelle agréée.
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L'assistante familiale

MYRIAM DAVID L'enfant, parents, famille d'accueil , Un dispositif de soins, l'accueil familial permanent

Auteurs  : Roselyne Bécue-Amoris, Jean Cartry 
Editeur  : Eres
Retirer un enfant à des parents en trop grande difficulté pour l'élever eux-mêmes et le confier à une famille d'accueil, cela constitue-t-il une solution simple et naturelle, comme longtemps la société l'a pensé ? Que signifie pour un enfant d'être séparé de ses parents ? Cette séparation sera-t-elle suffisante pour mieux grandir ? Est-il possible pour un père ou une mère d'accepter de ne plus vivre avec son enfant ? Est-il naturel pour une famille d'accueil de partager le quotidien et l'intimité de son foyer avec un enfant qui n'est pas le sien ? Face aux obstacles auxquels se heurte l'action des familles d'accueil et des équipes psycho-socio-éducatives, le groupe de recherche* présidé par Myriam David à l'initiative du ministère de l'Emploi et de la Solidarité a conduit une réflexion approfondie sur ce mode de prise en charge. Confirmant l'intérêt inestimable de l'accueil familial comme moyen de prévention et de traitement, les travaux présentés ici soulignent son extrême complexité, en rapport avec les troubles du lien qui affectent précocement la relation parents-enfant et qui sont, comme on l'a découvert récemment, à l'origine de la prise en charge. Conçu comme un outil de travail à l'attention des professionnels concernés par les enfants et les parents en grande difficulté, victimes ou auteurs de carences graves, de maltraitance ou de conduites abusives, mais aussi des magistrats, des juges pour enfants, des responsables de services et des élus territoriaux, cet ouvrage met l'accent sur les conditions à réunir, dans le cadre d'un dispositif structuré d'accueil familial, pour surmonter les obstacles et éviter les échecs et la pérennité des difficultés de génération en génération. Les coûts des actions engagées, le grand nombre d'enfants impliqués, leur devenir comme citoyens et comme parents sont des enjeux qui nous concernent tous et qui exigent une étroite collaboration et une réflexion en commun de tous ceux qui oeuvrent dans ce sens. *Ont participé à ce groupe de recherche Roselyne Bécue-Amoris, Jean Cartry, Janine Cartry, Françoise Cazenave, Jean-Claude Cébula, Martine Duboc, André Dugnat, Michèle Hallez, Dominique Lardière, Eve-Marie Léger, Geneviève Mermet, Anne Oui, Danielle Rapoport, Marie-Jeanne Reichen. (source : alapage.com)

MARC PAQUIN Me feriez-vous une place ? , Les enfants en familles d'accueil, mieux les comprendre pour mieux les accueillir

Editeur Hopital Sainte-Justine

Se faire une place en famille d'accueil ! Voilà ce à quoi aspirent nombre d'enfants perturbés de plus en plus tôt dans leur vie, troublés dans leurs attachements, souvent héritiers de négligences graves. Ce livre est pour ainsi dire le récit de leur quête
Destiné d'abord aux parents d'accueil, il leur fournit un éclairage afin qu'ils sachent mieux à quoi s'attendre et comment composer avec des enfants qui ont plus de gestes que de mots pour exprimer ce qu'ils ressentent
Quant à ceux qui côtoient ces enfants, qui s'efforcent de les sécuriser et de les comprendre, ils puiseront dans cet ouvrage une réflexion très riche sur l'expérience de placement et sur le rôle déterminant de ces familles qui s'engagent avec cœur et qui croient que ces enfants ont droit à une part de bonheur
 

MYRIAM DAVID Le placement familial : De la pratique à la théorie

Editeur : Dunod

Fondé sur l'analyse minutieuse d'une expérience pratique éprouvée, l'ouvrage de Myriam David se présente comme le seul "Traité du placement familial des enfants". A partir de situations cliniques variées, l'auteur élabore une théorie du placement familial qui manquait jusqu'alors et qui est devenu depuis la référence obligée du domaine. L'auteur montre la nécessité impérative de toujours associer à l'accueil et aux mesures socio-éducatives un accompagnement thérapeutique spécifique continu.
Public concerné : Professionnels de l'enfance dans le champs du social et du médicosocial ; Médecins pédiatres, pédopsychiatres, psychologues ; Familles d'accueil ; Responsables administratifs de l'Aide sociale à l'enfance.

MICHEL LEMAY J'ai mal à ma mère

Editeur : Fleurus

Un livre fondamental, un des piliers de l'éducation spécialisée. Dans ce livre Michel Lemay explique comment se transmettent les carences affectives précoces.

Le livre explique l'origine de ce qu'on a appelé depuis "l'abandonnisme", mais aussi comment accompagner ces enfants, adolescents puis adultes en grande souffrance et en grand risque d'échec familial et social.
Commande possible dans la boutique

Pour aller plus loin voici un compte rendu fait en 1995, lors d'un entretien entre Michel Lemay et  Mme Napolito: Les carences affectives précoces : Du préjudice à la réparation